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[中文论文] 论文库目录 09/10/02

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截止: 10/02      在校女研究生婚恋价值观研究     1页
JUST THE WAY YOU ARE

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bai
ban
班主任之师生互动风格与小学生自我概念的关系研究
bang
bao
包围结构材料的视觉搜索机制研究
保险推销员心理素质测评系统的研究
保险推销员营销能力及培训迁移的研究
暴力犯罪的5-HT及病理心理机制研究
暴力攻击型未成年犯高级情感培养的团体训练研究
暴力攻击型未成年犯自我控制的团体训练研究
暴力图片对攻击性认知的启动效应
暴力攻击型未成年犯自我认识的团体训练研究
bei
北京城区高中生亲子沟通、亲子依恋与青少年的性行为和性态度的关系
北京地区成年女性压力性尿失禁流行病学调查研究
北京市区属机关事业单位人事干部胜任特征研究
北华大学教师职业倦怠现状调查及原因分析
北碚区房地产企业营销形象的现状调查与分析
被忽视型与矛盾型幼儿社会技能训练的实验研究
被忽视幼儿在角色游戏中的行为特征及教育对策研究
贝叶斯推理完成特点及影响因素
贝叶斯推理的认知特征及其影响因素的实验研究
ben
苯丙胺类毒品分析及MDMA在家兔体内分布研究
beng
bi
笔迹作为人格测量工具的效度研究
笔迹与人格的关系
比较视野下的中西方“自我观”
bian
边缘型人格障碍的心理分析研究
变化觉察中的“拓扑结构”变化与明度变化
biao
表扬、儿童的能力理论与其失败后反应的关系
bie
bin
bing
病理性网络使用大学生的自我控制能力研究
病例分析报告——单纯型精神分裂症
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布鲁默学习测验(BLT)的再修订与应用研究
不支持压力下的下岗人员应付方式与控制感研究
不支持压力下的下岗人员应付方式与控制感研究
不同开展方式与学科学习成就对高中生研究性学习的影响
不同人格类型大学生情绪状态对记忆影响的实验研究
不同方法对抗应激的效果的实验研究
不同方式的子宫切除术对子宫肌瘤病人生理及心理的影响研究
不同水平的象棋棋手共同情境觉察的差异
不同情绪状态对认知任务类型影响的实验研究
不同情绪状态对认知任务类型影响
不同情绪调节方式对记忆影响的实验研究
不同情绪状态和自我概念下的自传体记忆概括化研究
不同训练方法对小学生分享行为影响的实验研究
不同文化启动与自我参照效应的实验研究
不同认知方式个体在场合依存记忆中的差异研究
不同认知方式个体的事件相关电位研究
不同认知风格儿童对图形的外显、内隐记忆的跨文化研究
不同任务情境下认知方式对视空间工作记忆的影响
不同认知任务中人格特质对信息加工的影响
不同成绩—目标差异的运动员在比赛不同阶段应付策略、情绪特点及其关系研究
不同榜样呈现模式对5岁儿童说谎行为的影响
不同背景噪音干扰下的数字短时记忆研究
不同变式的头脑风暴法对大学生创造性思维结果影响的实验研究
不同层次护理专业学生心理健康状况及其相关因素的研究
不同场认知方式大学生阅读图文课文的实验研究
不同锻炼方式对特殊人群自我观念和生活满意感的影响
不同风格大学生的英语阅读策略及其干预研究
不同个性大学生阅读攻击性图片的ERP研究
不同故事情境下的反事实推理对情绪影响的实验研究
不同攻击/受欺儿童的热认知特征研究
不同攻击水平者自我价值感差异的实验研究
不同互联网使用动机者的注意加工偏向研究
不同奖励方式对五年级学生“创造性思维”的影响研究
不同交往水平的中小学生交往归因特点的研究
不同类型广告心理效果的性别差异研究
不同年级大学生心理健康比较研究
不同年级学生阅读有或无配图课文的眼动实验研究
不同年级学生在平面几何解题中添加辅助线过程的眼动研究
不同年级中学生阅读议论文过程的眼动研究
不同强度和时程应激对不同月龄大鼠海马HSP70mRNA表达及习惯化表达的研究
不同情景中个体创业倾向对风险决策的影响
不同情境下成就目标定向对寻求反馈行为的影响
不同情境下母亲态度对3-6岁儿童自我控制能力的影响研究
不同情境中大学生的成就目标取向和自尊对自我设限的影响
不同权威对小学儿童亲社会行为影响的实验研究
不同生活期下自传体记忆叙事性结构的实验研究
不同识字水平汉语儿童视觉空间认知特点的研究
不同提示方式、元素空间设置对多元素视觉显示决策绩效的影响
不同提问类型的初中生问题意识和学习策略的研究
不同体育项目对大学生心境状态影响的对比研究
不同项目运动队群体凝聚力的多层分析
不同条件下儿童能力判断的发展研究
不同学习条件对初中生学习判断的影响
不同依恋类型的大学生心理健康研究
不同阅读能力中学生语篇阅读中的推理加工
不同知觉信息在幼儿归纳推理中的相对作用
不确定决策的专长:对风险投资决策的研究
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财产险服务质量顾客满意度研究——以中华财产保险公司为例
蔡元培健全人格教育心理思想的研究
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参与式管理与企业文化
cang
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ce
策略提示对学困儿童与学优儿童记忆组织影响的研究
测谎期间被试生理变化与MMPI各分值的比较研究
测验和明确警告对关联性记忆错觉的影响

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ceng
cha
插入动画对学生记忆和问题解决成绩的影响研究
chai
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产品信心、参照价格对谈判过程和谈判结果的影响
chang
长距离依赖结构句子理解的研究
长时工作记忆中提取结构建立的影响因素
长沙地区大学生求职信息需求调查研究
长沙地区企业人力资源管理人员胜任特征初探
长沙地区大学生社会技能发展特点的初步研究
长春市女大学生参与体育活动现状的调查及影响因素分析
场认知方式对面孔识别的影响研究
场认知方式对心理旋转的影响
肠易激综合征心理社会的综合相关研究
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超级市场服务质量初探
超个人心理学的理论与实践
超重、肥胖中专女生心血管功能及心理健康状况评定
超文本中信息检索绩效与网速、导航模式及窗口显示特点的关系
超文本组织方式及时间应激对互联网搜索任务绩效的影响研究
che
chen
陈述性知识和数学信念在问题解决中的影响研究
cheng
呈现方向对人脸认知影响的研究
成功老龄化毕生控制理论研究:控制策略、自尊与生活满意度
成就目标定向与班级动机氛围、学习策略、学业成绩的关系研究
成长需要强度、知觉到的工作特征与工作满意度的相关研究
成就目标结构及其相关因素的研究
成就目标、环境目标引导、成就动机与学习的关系
成就目标对小学五年级学生自我调节学习的作用
成就目标定向对工作记忆广度和控制性提取影响的研究
成就目标对学业求助行为倾向的影响
成就目标定向对学生学业求助态度、求助方式的影响及其关系的研究
成就目标定向、领导风格与反馈寻求行为之间关系的研究
成就目标定向、师生关系和教师帮助对学生学业求助行为的影响
成就目标定向、自我效能和材料性质对元记忆监控影响的实验研究
成败情境下不同目标取向学生内在动机、焦虑特点的研究
成都市五城区健康成 人神经心理测试及其影响因素研究
成年人智慧的隐含理论研究
成 人依恋及其对抑郁影响的探索性研究
成 人依恋在社交焦虑障碍(SAD)中的心理表征模型及其在SAD心理治疗中的应用
城乡中小学教师教学效能感的比较研究
诚实及诚实度测验的研究与应用
城市美学研究
城市父母教养方式对初中生欺负行为影响的研究
城乡苗族初中生自我概念与成就动机比较研究
城乡不同地区高中生人格、防御方式及其与心理健康关系的研究
城西小学的教师评价
城市青少年接触电子游戏的现状与特点及暴力在线游戏对青少年同伴交往的影响
城市初中生网络成瘾(IAD)的影响因素研究
城市高中教师职业倦怠的实证研究
城市居民主观幸福感特点及影响因素研究
城镇初中生幸福感的特点及家庭因素对其的影响研究
惩罚公平判断及其责任归因研究
chi
持续性社会事件认知的初步研究
chong
重庆市科学技术协会组织形象识别系统的现状调查及重构问题之探讨
重庆市科学技术协会内部公共关系与人力资源研究
重庆市科学技术协会的实态调查及其发展战略研究
重庆市科学技术协会组织形象传播策略研究
重庆地区高校研究生创造性动机及其特征的初步研究
重庆地区司法精神病鉴定现状及随访研究
重庆市城市居民生活方式及体质的现状与对策研究
重庆市企事业人员工作动机的研究
重庆北碚区房地产企业人力资源精神激励研究
重庆市北碚区中等职业学校形象的初步调查与塑造研究
重庆城市形象标志设计研究
重庆大型民营制造业青年销售人员绩效与一般智力和情感智力的相关研究
重庆高校后勤集团形象建设战略研究
重庆市高校体育教师形象的调查研究
重庆市高中生知识价值观调查研究
重庆市社会考试机构产品形象外部调查与公关策略研究
重庆市中小软件企业人力资源培训调查与研究
重庆市中学生与其父母价值观的差异研究
重庆中小软件企业的企业理念传播研究
重庆中小软件企业员工的形象调查研究
chou
抽象色彩喜好选择过程中的内隐记忆存在性实验研究
抽动-秽语综合征患者记忆特征及易感基因的关联分析研究
chu
初教级飞行学员的心理健康状况研究
初始沙盘及其临床诊断意义研究
初级中学德育活动实效性研究
初中数学主题式教学设计与实验研究
初中教师教学效能感、教学动机以及教学监控能力的特征与关系研究
初中代数学习困难生认知特征及干预措施的研究
初中女生受欺负特点及相关因素的研究
初中女生性别同一性状况以及在异性交往中的调节方式及其机制研究
初中学生场认知方式特点的研究
初中学生偶像崇拜与自我价值感、学业成绩的关系研究
初中学生品德发展状况与父母教养方式的相关研究
初中学生学习自主性及其发展的研究
初中学业不良学生成就目标定向、自我效能感与心理控制源的研究
初中学习不良学生的心理健康调查及团体干预研究
初中生道德判断能力_同情心对其助人倾向的影响研究
初中生网络成瘾与生活应付
初中生学习自主性差异及利于其发展的教学策略研究
初中生创造性思维加工策略及其测试研究
初中生自我概念发展与家庭环境关系的城乡比较研究
初中生问题行为教育干预研究
初中生语文学习策略的应用特点及影响策略择用的主要心理因素研究
初中生对教师差别行为的认知及情感反应的研究
初中生师生关系与其人格、交往归因的相关研究
初中生对教师差别行为的认知及情感反应的研究
初中生自我概念与社会行为发展特点及关系的研究
初中生阅读理解监控能力的研究
初中生亲子沟通问题的初步研究
初中生法律认知特点及教育干预实验研究
初中生口语交际策略发展特点研究
初中生阅读元认知策略训练的实验研究
初中生亲子沟通问题的初步研究
初中生亲社会行为动机现状分析
初中生的考试焦虑、应付方式及其相关性研究
初中生的班级环境、成就目标定向对其学业求助行为的影响研究
初中生的考试成败归因特点与归因训练实验研究
初中生的同伴冲突处理策略及其相关因子研究
初中生的学业求助特点及其影响因素的研究
初中生感知的学校气氛与学校适应的关系
初中生感知的学校氛围与欺负的关系
初中生师生关系与其人格、交往归因的相关研究
初中生心理行为问题相关因素分析及干预效果的研究
《初中生心理健康问卷》的编制与验证
初中生学习疲劳影响因素调查及对策分析
初中生学习自控力影响因素的研究
初中生学习困难非智力影响因素研究
初中生学习适应性、学习自我效能感与学业成绩的关系
初中生学习自我控制特点的研究
初中生学业自我妨碍的初步研究
初中生学业求助发展特点及其训练研究
初中生学校恐惧的特点研究
初中生阅读理解监控能力的研究
初中生感知的学校气氛与学校适应的关系
初中生安全感发展的家庭动因研究
初中生创造性的负性人格量表初步编制
初中生挫折应对自我监控训练的实验研究
初中生父母教养效能感心理干预研究
初中生英语阅读理解元认知问卷的编制
初中生化学相异构想的探查和转变
初中生数学学习策略的发展特点及可控心理影响因素研究
初中数学教学中渗透学生学习自我效能感培养的实验研究
初中生家长法律认知及家庭法制教育方法干预研究
初中生母亲的母性意识与教养方式对子女个性特征的影响研究
初中生情绪表征、情绪体验及其和人格关系的研究
初中生抑郁症状与依恋、一般自我效能感的关系研究
初中生认知风格特点、智力水平和多媒体材料呈现方式对成绩的影响
初中生同伴交往现状研究
初中生友谊发展及其与攻击行为的关系研究
初中生校园压力因果模型建构与压力疏导团体辅导研究
初中生校园欺负行为的干预研究
初中生在欺负情境中的参与者角色与同伴地位
初中生性别角色认同与学业成绩的相关研究
初中生自卑感调查及其认知干预研究
初中生自我差异影响自我认知信息加工的实验研究
初中生自我调节学习发展特征及相关因素的研究
初二学生知觉到的教师期望与自我价值感及成就目标的关系及干预研究
初二学生解应用题策略类型的研究
初二学生语文_数学_英语学习观的比较研究
初二学生物理学习中成就动机、学习策略与学习成绩关系的研究
初中学习不良学生的元认知调节特征及训练
初二学生课堂目标结构、成就目标定向与学习策略及成绩的关系研究
初二学生数学自我效能、自我概念与数学成绩关系的研究
初二学生应对方式、应对效能与心理适应的关系及干预研究
初一学生外语学习策略和学习动机训练研究
初一年级学生内外动机与创造性关系的实验研究
楚雄市303名城市社区老年人生活质量及其影响因素研究
chua
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chuan
传统人格的结构转换和现代延伸
chuang
创造型人格研究
创造性个性特征的公众观的调查研究
创造性思维水平高、低大学生类比推理能力与工作记忆关系的实验
chui
chun
chuo
ci
词的属性与呈现时间对再认的记住反应与知道反应的影响的实验研究
词干补笔测验中意识与无意识分离的研究
词频、首字字频和尾字字频对双字词识别作用的发展研究
词汇判断任务中的相继记忆效应研究
刺激材料的呈现方式对儿童青少年分类活动影响的研究
刺激集和词频对阈下语义启动效应的作用
刺激特性及呈现方式对分类建构影响的研究
cong
从科学主义与人文主义反思心理学的对立与整合
从皮亚杰的认知发展论分析青少年犯罪的成因及预防
从人性假设理论对西方管理模式的解析
从鲁宾斯坦到布鲁什林斯基
从消极走向积极
从延迟满足任务看儿童期热执行功能与冷执行功能的关系
从样例学习中获得问题解决技能:自我解释效应
从中美传统思维方式及价值取向比较看心理学中国化
cou
cu
粗放——敏锐型认知风格与学业不良的相关研究
促进师生关系的心理素质教育软件开发与实验研究
促进幼儿心理发展的教育干预实验
cuan
cui
催眠冲突管理研究
催眠感受性与注意、分离、暗示性、TPQ、COMT多态性、脑电图相关性的初步研究
催眠疗法在大学生心理辅导与治疗中的应用探索
cun
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挫折承受力教育影响因素的探究及对策提出
错误记忆的情境效应研究
错误记忆的理论和实验
JUST THE WAY YOU ARE

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D

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大连市农村居民自杀死亡情况及造成的负担的研究
大庆市某医院妇产科医院感染分析及管理对策
大庆市学龄前儿童心理行为问题的调查研究
大型改制企业中、基层管理者激励因素研究
大众传播媒介对中学生自我同一性影响的研究
大众传媒中的性别歧视
大众文化对大众心态变迁的影响研究
大、中学生生活应激评定量表的编制
大中学生病理性互联网使用及其影响因素研究
大中学生宽恕内涵认知及宽恕风格发展的实证研究
大中学生四卡问题推理能力发展的实验研究
大中学生面部表情加工的事件相关电位研究
大学毕业班学生就业压力源、应付方式与焦虑的关系研究
大学毕业流动人员焦虑与自我概念、社会环境的关系研究
大学毕业生求职面试印象管理策略研究
大学辅导员道德规范与胜任力关系的研究
大学课堂互动的心理学研究
大学生暴力行为风险因素评估研究
大学生成功恐惧及其预测因素研究
大学生成就目标、归因方式与学业自我效能感的研究
大学生成就目标及其相关因素的研究
大学生成 人依恋、应对方式与负性情绪的关系研究
大学生成 人依恋的测量及相关人格研究
大学生创造性内隐观的调查研究
大学生挫折感的成因及消解途径分析
大学生的父母教养方式与其心理健康的关系的研究
大学生父母教养方式、价值取向与心理健康关系的研究
大学生强迫症状特点及心理防御机制的相关性研究
大学生自尊与自我效能感及归因的相关研究
大学生择业效能感的因素分析及其与职业兴趣、职业价值观的关系研究
大学生网络使用、成瘾状况与人格特质的关系研
大学生社交焦虑的团体干预的实验研究
大学生学习动机程度特点的调查和实验研究
大学生择业效能感的研究
大学生人际交往效能感量表的初步编制与分析
大学生在不确定情景下的析取推理的实验研究
大学生学习适应性:结构、发展特点与影响因素研究
大学生诚信心理初步研究
大学生网络成瘾者在互联网使用条件下的时间记忆特点
大学生心理适应能力问卷的编制及应用分析
大学生焦虑与自我概念、应付方式的相关研究
大学生愤怒情绪及其与人格特征的相关研究
大学生人际价值观初步研究
大学生一般自我效能感及其与应对方式、心理健康关系的研究
大学生主观幸福感及其与人格特征的相关研究
大学生不确定人格的初步研究
大学生英语听力结构的构建与验证
大学生不确定人格的初步研究
大学生抑郁与应激源、认知评价、人格特征及社会支持的相关研究
大学生人际价值观初步研究
大学生应对方式与焦虑的关系及其训练研究
大学生主观幸福感与心理控制源的相关研究
大学生疏离感发展特点及其影响因素的研究
大学生的社会支持,自我价值对主观幸福感的影响的研究
大学生应对方式与焦虑的关系及其训练研究
大学生身体自我发展特点及其对自我概念自我价值感的影响
大学生价值观现状与学习适应性关系研究
大学生互联网使用行为、网络成瘾状况及其影响因素研究
大学生病理性互联网使用行为、动机及其与社会-心理健康的关系模型
大学生感觉寻求及其与心理健康关系的研究
大学生个人奋斗与人格特质、主观幸福感的关系研究
大学生国防意识研究
大学生工作价值观及其与职业兴趣的关系研究
大学生攻击行为及其影响因素的研究
大学生孤独感及其影响因素的研究
大学生孤独感现状及其影响因素的研究
大学生关系取向及其对自我提升的影响研究
大学生归因方式及其与心理健康关系研究
大学生归因方式与心理健康、创造性、未来成就能力的相关研究
大学生归因风格、价值观和寻求社会支持与帮助的关系研究
大学生害羞问卷的初步编制
大学生婚恋观结构、特点及影响因素研究
大学生价值观量表的编制及其相关研究
大学生健康价值观问卷的编制
大学生交流恐惧的现状及干预研究
大学生焦虑水平及其影响因素研究
大学生就业压力及其应对方式的调查研究
大学生考试焦虑现状及其影响因素的研究
大学生考试作弊行为的研究
大学生角色认同实证研究
大学生乐观、归因方式与心理幸福感的关系研究
大学生利他行为、移情能力及其相关研究
大学生恋爱观现状与对策
大学生恋爱压力测量工具及其发展特点研究
大学生迷信心理与人格特征、心理健康的关系
大学生目标定向特点及其相关影响因素的研究
大学生内隐学习的实验研究及其启示
大学生欺负行为及其与自尊、父母教养方式的关系研究
大学生亲子关系及其人格特征的研究
大学生情绪管理能力与心理健康的关系研究
大学生情绪归因的特点及其与气质的关系研究
大学生情绪智力及其对心理健康的作用研究
大学生情绪智力量表的编制与实测
大学生情绪智力问卷编制及调查
大学生人格、宿舍人际关系和心理健康的关系研究
大学生人格对职业倾向的影响研究
大学生人格特质对心理健康观的影响
大学生人格五因素及其与父母养育方式的关系研究
大学生人格障碍的流行病学调查及相关心理因素研究
大学生人格障碍评估
大学生人际交往状况、及其与家庭教养方式的关系研究
大学生人际容纳的初步研究
大学生人际自我价值感理论与实证研究
大学生认知风格、工作记忆容量和文章类型对阅读成绩的影响
大学生日常生活压力、社会支持及其相关研究
大学生求职说谎行为研究
大学生闲暇生活态度研究
大学生消费行为的研究
大学生的消费决策风格及其与人格的关系研究
大学生消费决策及其影响因素的研究
大学生学业生涯设计因素结构探究
大学生社会实践活动中道德情感的培养
大学生社交焦虑的团体辅导实验研究
大学生社交效能感的评估及与社交焦虑的关系研究
大学生身体意象及其与抑郁、社交回避苦恼关系研究
大学生身体自尊的影响因素
大学生生活事件、应对方式与焦虑的关系研究
大学生生涯发展的相关因素研究
大学生生涯决策自我效能、生涯发展障碍与应对策略的现状与相关研究
大学生时间洞察力与成就动机的关系研究
大学生时间管理倾向与心理健康的关系研究
大学生时间管理行为研究
大学生实际—应该自我差异对焦虑影响的实证研究
大学生使用BBS的心理因素初探:质与量的研究
大学生适应性量表的编制与标准化
大学生宿舍中的人际冲突现状研究
大学生数学观的内隐研究
大学生双性化人格特征及影响因素的研究
大学生思维方式、应对方式及其与心理健康的关系研究
大学生死亡焦虑及其与自我价值感的相关研究
大学生所学专业、职业选择与职业倾向的一致性对学习动机的影响
大学生特质焦虑影响因素的结构模型及其与特质焦虑关系的模型建构
大学生条件推理错觉的实验研究
大学生同学间人际冲突事件及其应对方式
大学生职业自我概念与父母养育方式的相关研究
大学生自我效能感与毕业取向的关系研究
大学生认知方式及父母教养方式与应对方式之间关系的研究
大学生班级心理氛围的评价与优化研究
大学生的自我和谐、对自杀的态度及其关系研究
大学生健康人格的教育实验研究
大学生平时应对与考试应对的比较研究
大学生生活事件、归因方式、情绪调节方式与人际关系行为困扰的关系研究
大学生生活质量、应对方式及其关系的研究
大学生网络成瘾及与人格因素的相关研究
大学生网络成瘾者上网行为、个性特征及相关影响因素研究
大学生网络成瘾倾向问卷的初步编制
大学生网络成瘾倾向与生活事件、应对方式、社会支持的关系研究
大学生网络成瘾影响因素的相关研究
大学生网络成瘾与精神状态关系分析
大学生网络成瘾与心理健康水平的关系研究
大学生网络成瘾者上网行为、个性特征及相关影响因素研究
大学生网络交往类型及其特点研究
大学生网络色情行为及网络色情成瘾探讨
大学生网络行为偏好研究
大学生危险行为的现状及其与社会支持、自尊的关系
大学生未来时间洞察力的理论和实证研究
大学生未来时间洞察力与学业自我效能、成就目标及学习策略的关系
大学生心理障碍运动处方的理论与方法体系的研究
大学生心理冲突与应激水平、主观幸福感及应付方式关系的研究
大学生心理辅导需要的调查与分析
大学生心理感受性、人格及人际依恋间的关系研究
大学生心理健康量表的修订和信效度研究
大学生心理健康测评系统研究
大学生心理健康问题及教育对策研究
大学生心理健康与心理干预的效果研究
大学生心理求助及其影响因素研究
大学生心理素质构成因素及其测量工具的研究
大学生心理素质结构研究
大学生心理素质量表的编制的初步研究
大学生心理应激事件评定量表编制及相关分析研究
大学生行为特点及管理研究
大学生信仰的心理学研究
大学生性别角色分类及其与心理健康的相关性研究
大学生性别角色类型与焦虑水平和性别角色观的关系研究
大学生性别角色期待的双维度研究
大学生性别角色态度与成就动机的关系研究
大学生性别刻板印象的结构及加工模式的研究
大学生性行为价值观初步研究
大学生学习动机现状的调查研究
大学生学习能力的量表编制与现状测查研究
大学生学习策略的研究与测评
大学生学习适应性及其影响因素研究
大学生学习自主性量表的修订及区域性常模的建立
大学生学业成就归因与元认知、心理健康关系的研究
大学生学业自我概念、成就目标定向与学习坚持性的关系研究
大学生学业自我效能感与成就动机关系研究
大学生学业作弊现状及相关心理因素分析
大学生寻求专业心理帮助态度及其与应对效能和归因方式的关系研究
大学生言语、表象认知风格个体在记忆系统中信息表征偏好的研究
大学生一般自我效能感与人际交往的关系研究
大学生音乐喜好及其影响因素的实验研究
大学生隐含知识的初步研究
大学生英语语篇阅读中工作记忆对主题推理的影响
大学生英语阅读观念分析与教学设计改进
大学生应对方式问卷的初步编制
大学生应对能力问卷的编制与实测
大学生应对方式与社会支持水平关系的研究
大学生应对效能相关因素研究及训练实验
大学生游戏成瘾者的认知风格和人格因素研究
大学生元认知能力量表的初建
大学生运动动机的初步研究
大学生运动身体自我的初步研究
大学生择业效能感的研究
大学生主观幸福感量表的编制及应用研究
大学生主观幸福感研究
大学生主观职业障碍及其特点研究
大学生自我概念与应对方式、人际信任的关系研究
大学生自卑感及其与自我归因、社会支持的相关研究
大学生自卑心理研究
大学生自尊、社会支持与资助方式偏好性的关系研究
大学生自尊及其与社会支持的关系研究
大学生自尊与父母教养方式的相关研究
大学生自尊状况及心理干预研究
大学生自立意识的初步研究
大学生自恋人格及其与心理健康的相关研究
大学生自杀倾向的心理预防和干预研究
大学生自杀态度的心理社会因素分析
大学生自杀原因及对策研究
大学生自杀风险因素评估研究
大学生自我差异、归因风格和行为应对方式关系的研究
大学生自我概念与社会适应的相关研究
大学生自我概念与心理健康关系研究
大学生自我管理量表编制
大学生自我提升的特点及其与人际交往的关系
大学生自我同一性的发展特点及其与心理健康的关系研究
大学生自我同一性、时间管理倾向与网络成瘾的相关研究
大学生自我同一性形成的个体因素与家庭因素
大学生自我同一性与存在焦虑关系研究
大学生自我同一性与心理健康关系的研究
大学生自我控制研究
大学生知人智力量表的初步编制与施测
大学生职业决策困难的测量及干预研究
大学生职业决策困难的特点及其影响因素研究
大学生职业决策困难的研究
大学生职业决策量表的编订及应用研究
大学生职业决策自我效能的团体咨询研究
大学生职业生涯规划的研究
大学生职业意识因素结构探究
大学生职业指导中职业能力结构的初步研究
大学生职业自我概念及其在职业指导中的应用
大学生状态焦虑、特质焦虑的相关社会心理因素及其生理指标的比较研究
大学生在信息矛盾情况下的问题解决策略的实验研究
大学生身体自我发展特点及其对自我概念自我价值感的影响
大学生的嫉妒心理及其影响因素的研究
大学生的梦内容探索研究
大学生的面子观念及其在友伴中的相似性
大学生的社会比较与情绪健康
大学生的心理健康观及其与自身心理健康状况、人格特征的相关研究
大学生的性别角色类型与心理健康的关系研究
大学生的移情结构及其与积极人格、亲社会行为的关系研究
大学生的印象管理及其影响因素研究
大学生的择偶效能感及其相关因素的研究
大学生的专业匹配性对学习和发展的影响
大学生动物意象呈现及整合规律的探索性研究
大学生对情感广告和理性广告的态度及其影响因素
大学生对一些典型社会污名的责任归因
大学生对移动运营商的印象研究
大学生复原力量表的编制与应用
大学生学业成就归因与元认知、心理健康关系的研究
大一学生整体、分析型认知风格个体阅读不同难度中文说明文的眼动研究
大学科系专业能力倾向结构的初步研究
大学新生学校适应、社会支持及其关系的调查研究
大学新生交流恐惧与其社会支持、自我概念关系研究
大学新生应对灵活性类型的界定及其与入学适应关系的研究
大一新生生活事件的应对方式、心境对其身心健康的影响
大一学生时间管理训练对成就动机和学习满意度的影响
大学教师工作压力的现状及其与人格维度关系的研究
大学英语专业学生习得性无力感的鉴别与克服
大学学历者痴迷“**功”现象的心理因素调查分析
大学组织冲突研究
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代谢综合征患者的心理健康状况调查研究
带蒂腹直肌瓣膀胱颈悬吊术治疗压力性尿失禁的临床研究
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单亲家庭教养方式对青少年心理健康影响因素的归因研究
dang
当前女大学生考研现象的社会学探讨
当前大学生学习倦怠状况及其与专业承诺关系的研究
当代女大学生就业意识的调查与研究
当代女大学生情感问题分析及对策思考
当代大学生职业兴趣研究
当代大学生专业承诺与学习风格的研究
当代大学生恋爱态度调查与分析
当代大学生恋爱现状探析及思考
当代大学生道德失范的表现、原因及教育对策
当代大学生消费文化问题研究
当代大学生心理耐挫力状况调查与对策探讨
当代大学生心理问题分析及调适
当代大学生心理自立问卷的初步编制
当代中国大学生心理特点的分析与教育
当代大学生信仰状况及其与人际信任的相关研究
当代大学生幸福观的调查研究
当代大学生自信特点研究
当代职院大学生人际苦恼的调查分析
当代人格研究的目标取向
当代中国女性从属地位的根源和出路探究
当代中国计划生育史研究
当今中国农村妇女自杀问题初探
当前中国女性犯罪的社会学分析
当前中学生择业心理调查及现状分析
当前我国高校毕业生就业过程中的社会排挤问题研究
当前我国卖淫女群体研究
当前女大学生考研现象的社会学探讨
dao
导游员自我效能感量表的初步编制及其运用
道德自我对儿童约束性顺从行为影响的研究
道德、不道德还是非道德——解读<洛丽塔>
道德研究新视角:道德判断测验的理论和实证研究
道家认知疗法治疗焦虑性神经症的理论与临床研究
道歉及否认对大学生人际信任修复的影响
de
德国批判心理学析解
dei
den
deng
等待信息和任务特征对系统响应时间知觉的影响
di
地域刻板印象的研究
地震灾害与心理伤害的相关性及其心理救助措施研究
dia
dian
电脑游戏设定对游戏者攻击性影响的初步研究
电子邮件与大学生人际关系满意感的关系研究
电子化市场中基于社交谈判研究
电视广告与现代都市女性
电视谈话节目主持人形象调查研究
diao
die
ding
diu
dong
东西方面孔提取过程中熟悉性和记住的ERP研究
动词产生任务学习效应的功能磁共振研究
动机激发类型、动机调节方式与创造力的关系
动态测验在发展性阅读障碍儿童鉴别中的作用
动态评估理论与应用研究
动态听觉机制的探讨
dou
du
独生子女护 士工作压力与心理健康水平的关系研究
毒品犯的人格结构与类型特征及其影响因素的研究
赌博行为及其因素研究
渡海登岛作战分队心理战研究
duan
短时记忆一生发展的横断研究
短时记忆再认提取成功性的fMRI成像实验研究
短时距标量计时模型研究
短程团体游戏疗法应用于幼儿社会技能训练的实验研究
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对品牌神话效应的审美研究
对Cramer的防御机制评定量表(DMM)的研究
对错误记忆中双重过程理论和特异性启发理论的研究
对当前大学毕业生求职所遇问题的探讨
对独生子女人格的异质分析
对控制感的心理学理解
对类比推理中映射过程的实验研究
对情绪心理分析的研究
对识字困难型阅读障碍儿童的干预研究
对学习困难儿童在工作记忆任务中抑制机制的研究
对受歧视群体的移情对态度影响的实验研究
对西方社会比较研究的新认识—社会建构主义视域
对提高初中生学习适应性进行教育干预的研究
对限制条件下决策特点的探讨
对中学生问题行为责任归因的实证研究
对偶比较法的理论及应用研究
dun
顿悟:是进程监控还是表征转换
顿悟问题解决中的潜伏作用及其机制的实验研究
duo
多元概化理论及其在教学人员测评设计中的应用研究
多元概化理论及其在教学人员测评设计中的应用研究
“多少”概念的发展研究
多巴胺D1受体基因多态性与精神分裂症的相关性
多策略多成分潜在特质模型在类比推理测验分析中的应用研究
多等级试题项目功能差异(DIF)参数方法的检测研究
多级语义量词对心理测量适合度的研究
多媒体教学环境下激发职高生学习风格多样性的研究
多媒体教学界面中帮助方式对学习绩效影响的研究
多媒体学习中增加相关认知负荷影响学生学习的实验研究
多囊卵巢综合征家族疾病调查及先证者人格分析
多声源条件下听觉视在运动的研究
多***维环境下自评方向感及环境熟悉度对空间更新影响的研究
多***维可旋转地图和固定地图的定位效率研究
多项能力倾向测验的初步编制
多元文化视野中的心理咨询与治疗
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E

儿童前瞻记忆的系列实验研究
儿童记忆成套测验的初步编制
儿童自我概念与重要他人评价的相关研究
儿童获得“合取”范畴的内隐学习与成分分析研究
儿童别称命名能力与错误信念理解能力的关系
儿童创造力及其社区培养方案的探索
儿童社会观点采择与分享行为关系的研究
儿童社会观点采择能力发展的实验研究
儿童社会行为、同伴关系、社交自我知觉与孤独感的关系研究
儿童情绪社会化发展及其德育价值研究
儿童道德情绪判断与心理理论发展关系的初步研究
儿童“心理理论”发展同步性的跨文化研究
儿童“心理理论”不同水平与欺骗关系的跨文化研究
儿童心理理论的发展及其与道德判断的相关研究
儿童孤独症的临床、神经心理发育特点、FMR-1基因检测及BDNF基因的多态性研究
儿童孤独症临床特征与细胞免疫、HCMV感染、5-HTT-VNTR基因多态性的关联研究
儿童孤独感与同伴关系、社会行为及社交自我知觉的研究
儿童规则推理能力训练及其迁移效应的实验研究
儿童受虐量表、儿童被忽视量表的编制及信度效度研究
儿童哮喘的心理社会因素探讨及心理干预在治疗中的作用
儿童白血病对母亲生活质量的影响
儿童心理健康发展的家庭生态系统研究
儿童行为问题相关因素分析及社会技能训练干预的对照研究
儿童传递性推理能力发展的实验研究
儿童打斗行为形成与平息机制及其亚文化特征比较
儿童的欺负行为和自我概念的相关研究
儿童欺负行为与自我概念的研究
儿童欺负行为与父母教养方式、个性特征和人际关系因素的关系研究
儿童损人后的失调心理研究
儿童的自我调控能力
儿童对汉语知识内隐记忆和外显记忆的实验研究
儿童汉语和英语语音意识的发展特点及其相互关系
儿童对权威关系的认知发展初步研究
儿童类别形成中知识效应的实验研究
儿童期性虐-待经历、社会支持与大学生心理健康的关系研究
儿童气质和关系攻击行为对受欢迎性的影响研究
儿童解决学科问题认知模型的理论建构与实证研究
儿童青少年感觉寻求与心理健康关系的研究
儿童青少年行为归因与自发特质推理的发展及两者之间的关系
儿童同情心的结构及发展特点研究
儿童性别刻板印象的发展及其对社会判断的影响
儿童友谊、同伴接纳和孤独感的关系研究
儿童在向社会情境中的道德情绪判断与归因
儿童早期心理理论能力的实验研究
儿童早期因果推理的实验研究
儿童中期和成 人心理动词发展结构与差异研究
儿童自我概念及其与心理健康的关系研究
儿童自我延迟满足能力的认知特征研究
俄罗斯家庭关系心理学思想研究
噩梦与大学生心理健康关系的研究
二维模式专家化识别的加工机制初探
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F

fa
发展性团体心理咨询改善大学生应对方式的实验研究
法官工作倦怠及其与相关因素的关系
fan
反应速度与准确率权衡程序下的心理旋转加工机制研究

反省与心理健康之关系的研究
反馈类型、自我调节水平与情绪及认知的关系
反馈和责任对内隐职业刻板印象影响的研究
范畴变量对虚假再认的影响
范畴学习中分类学习与推理学习的对比研究
犯罪青少年家庭教养方式研究
犯罪决策的心理学研究
fang
防御方式问卷(DSQ)的信度和效度研究
房地产企业人力资源培训内部公关效用的调查与思考
放松训练对抑郁症患者心算的皮电、心率及心率变异性的影响
fei
飞行员认知风格特点及其对注意分配的影响
非英语专业本科生学习策略与英语实际运用能力的研究
非典型抗精神病药物对PC12细胞的保护作用及其机制的研究
非外语专业大学生英语学习自主性研究
菲律宾华文教师教学策略与工作满意度、自尊的状况及其关系研究
费尔贝恩的人格客体关系理论研究
fen
分校、合校教育模式对澳门中学生性别角色认知的影响
分娩自我效能感及其与分娩疼痛关系的研究
分娩应激对分娩过程的影响
分类材料记忆任务中策略的变化
分散的还是即时的
feng
风险决策中框定效应的实验研究
风险决策中的多重参照点效应研究
风险态度、概率结构对偏好反转的影响
fo
佛教唯识论与西方心理学
fou
fu
弗洛伊德的“狼人”案例及其评述
弗朗索瓦兹_多尔多的象征性生成阉割理论
氟西汀和阿米替林对大鼠强迫游泳中的行为结构及脑内信号分子ERK1/2磷酸化水平的影响
福州大学生情绪调节能力与策略的特点及相关研究
福州市区下岗失业女性的社区再就业状况研究
服刑人员家属应付方式与主观幸福感关系的研究
辅导员人格特征对大学生道德人格的影响
父母教养方式、亲子沟通与青少年社会适应的关系研究
父母教养方式与农村儿童青少年学校适应的关系研究
父母教养方式与高中生人际信任及自尊的相关研究
父母教养方式与城乡青少年学校适应的关系比较
父母教养方式问卷的初步编制
父母教养方式对子女自尊及其要素的影响研究
父母教养方式、青少年的父母权威观/行为自主期望与亲子关系研究
父母对子女低学业成就的归因及其与家庭目标的关系
父母对儿童攻击行为和退缩行为的信念
父亲教养方式与青少年内隐问题行为相关的元分析研究
父母依恋、家庭表露与幼儿依恋三者关系的研究


复合命题推理的发展性实验研究
复合命题推理的发展性研究
复杂陈述性知识学习的研究
“付出”与“报酬”对大学生友谊的影响研究
负数的空间表征及其加工机制的研究
腹式呼吸对中老年A、B型行为者中冠心病患者心算期间血液动力学变化的影响
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G

ga
gai
改.革开放以来中国城市青年婚姻情感的变迁
改善初二学生常见问题行为的学校、家庭人际关系干预研究
改善初中生亲子沟通状况的研究
概念构图策略对学业成绩、学习效能的影响研究
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甘青宁回族女性传统社会与文化变迁研究
干扰模式下FOK判断和JOL判断理论假说的实验研究
感戴:心理学研究的一个新领域
gang
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高教投资双主体管理中的协调博弈心理分析
高复班学生应对方式的心理干预研究
高中生自立结构问卷的初步编制
高中生化学计算解题思维策略训练的实验研究
高中生职业指导社会支持系统的初步研究
高中毕业生升学决策中的价值结构研究
高三学生高焦虑调适方法的探索性研究
高中生不同人际关系群体情绪调节方式的比较研究
高中生成就目标定向、自我效能感与学业求助的关系研究
高中生化学问题解决思维策略训练的研究
高中生学习自控力与学业自我概念的相关研究
高中生中英文阅读策略的比较研究
高中生英语学习策略的发展和可控心理因素的研究
高中生英语学习的性别差异及影响因素的研究
高中生的物理知识、思维风格与物理创造力的关系
高中生的数学焦虑与数学自我效能感对数学成绩的影响
高中生数学焦虑、数学自我效能感与数学成绩的关系研究
高中生生活压力、应对方式及其与心理健康的关系研究
高中生应激生活事件、应对方式与焦虑的相关研究
高中生英语写作的元认知策略研究
高中生化学问题解决中的表征与策略研究
高中生自我控制的内隐与外显研究
高中生挫折状况及其影响因素的研究
高中生道德类型与道德行为的相关研究
高中生关系攻击行为及其影响因素研究
高中生积极情绪调查及认知-行为疗法干预研究
高中生考试焦虑影响考试成绩的模式和对策研究
高中生利他行为与移情、道德判断关系研究
高中生亲子冲突的初步研究及原因探析
高中生情绪智力、人际关系和学业成绩的相关性研究
高中生社会支持对主观幸福感的影响研究
高中生疏离感现状调查研究
高中生同伴竞争人际适应问题及其教育干预研究
高中生性别角色的人格特征及其相关研究
高中生学习责任心的研究
高中生有意遗忘效应中认知抑制能力及英语词汇记忆策略实验研究
高中生早恋问题研究
高中生主观幸福感及其与心理健康的关系
高中生自尊研究
高中生自尊、应对方式对主观幸福感的影响
高中学生职业兴趣的调查研究
高中性教育存在的主要问题与管理对策研究
高中毕业生职业价值观与职业兴趣、自我概念、重要他人职业价值观相关研究
高中阶段教师职业枯竭的多层研究
高中教师成就目标及其与工作满意感、教学效果认知的关系
高中教师工作压力、心理健康及其关系的研究
高校英语专业大学生语言学习策略与口语交际能力的相关研究
高校青年教师心理健康训练模式的构建
高校教师工作倦怠与工作满意度和社会支持的关系研究
高校教师组织公正感及其与工作压力、工作—家庭冲突的关系
高校教师组织承诺的研究
高校女教师主观幸福感研究
高校组织气氛及其与教师工作绩效的关系研究
高校体育专业男生校园形象调查研究
高校毕业生择业焦虑及其心理教育实验研究
高校辅导员心理健康现状及其相关问题研究
高校贫困生家庭环境与心理健康关系的研究
高校图书馆服务形象要素分析及重庆高校图书馆服务形象调查研究
高校心理健康教育与大学生的自我超越
高校业绩津贴制度对教师组织承诺的影响
高校知识女性心身健康状况调查分析与对策
高校组织文化与教师工作满意度关系的研究
高教园区大学生生活质量的现况调查
高职生应激源、应付方式与心理健康的关系
高职生自我概念的发展特点及其与其心理健康的相关研究
高职学生人际冲突问题的调查研究
高职学生心理健康与自尊、人格、社会支持及心理控制源关系的研究
高职大学生应对方式、人格特征与人际信任的相关研究
高职高专学生择业效能感及其与目标取向、社会支持的关系研究
高职生学业自我效能、成就目标定向和学习策略关系的研究
高一学生归因训练与学习自我效能感的研究
高一学生交流恐惧干预研究
高一学生数学成就目标定向与数学学习焦虑、总体满意感以及数学成绩的关系研究
高一学生数学学科自尊水平、成就目标与学业成绩的关系研究
高一学生数学学习兴趣、成就目标定向、学习策略与学业成绩的关系研究
高一学生自我效能感、防御性悲观、自我妨碍与数学成绩的关系
高三学生的职业自我概念及其对高考专业选择影响的研究
高三学生考试焦虑影响因素调查及其干预研究
高三学生学习策略、自我效能感、成就动机与高考成绩关系的研究
高三学生抑郁与考试焦虑影响因素的研究
高师生职业价值观研究
高师生职业气质之比较研究
高技术局部战争中的心理战作战样式
高、低分组初中生动机调节策略、学习策略及其与学习成绩的关系
高、低两类社会支持家庭初中生应对方式的初步研究
高低神经质个体对情绪刺激反应的ERP研究
高层管理团队共享战略认知与团队绩效的关系研究
高级对象的意向性把握
高级营销经理胜任特征模型的建构
高科技生产型外资企业员工人格特点及岗位适合性研究
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格塞尔的儿童心理学思想研究
格式塔原则在构建客体文件中的作用
个体解决5项传递性推理问题复合模型的实验研究
个体道德认知发展的反思和重构——新科尔伯格理论研究
个体—组织主观匹配对警 察工作倦怠影响的研究
个体和情景因素对风险决策行为的影响
个体信念系统在大学毕业生压力评价中的作用研究
个人目标、快乐和生活意义:关于幸福的本质及其本源的一项研究
个人特征对大学生心理健康的影响研究
个人及组织因素对企业培训效果影响的理论与实证研究
个人特征与时间因素对招聘决策的影响
个性、职业锚与职业发展的关系研究
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gen
geng
gong
工作倦怠的跨行业调查和比较研究
工作创造性态度及其特征的研究
工作效能感的评估及其相关研究
工作满意度及其影响因素的研究
工作记忆对英语复合句阅读理解影响的研究
工作记忆、问题表征方式对小学生数学问题解决影响的研究
工作记忆广度与汉语句子语境效应的关系
工作记忆、加工速度对类比推理的影响
工作记忆子系统在儿童心算中的作用
工作记忆广度与语篇阅读中前向推理和后向推理的关系
工作记忆中的语音回路影响汉语阅读理解的眼动研究
工作记忆的抑制机制与汉语阅读理解的关系研究
工作记忆对延迟折扣的影响
工作记忆广度与控制注意
工作记忆广度和时间表征对情境模型加工的影响的研究
工作记忆广度及语篇加工深度对整体目标推理的影响
工作记忆容量与有意遗忘中认知抑制能力的关系研究
工作记忆的抑制机制与汉语歧义词理解的关系研究
工作记忆对动态范式中基于客体的返回抑制的影响
工作记忆提取中的激活与抑制
工作记忆与乘法心算:一项功能磁共振成像研究
工作记忆中的语音回路对汉语阅读理解的影响
工作不安全感及其对组织结果变量的影响机制
工作控制感、工作家庭冲突与中学教师职业倦怠的关系研究
工作家庭边界特征与个体边界偏好对工作家庭关系的影响
工作满意度与积极—消极情感的关系研究
工作特征、工作倦怠以及离职倾向之间的关系研究
工作压力影响因素及因素相互关系的探讨
工读学校学生的人格特点及其辅导研究
工读生冲突责任判断与攻击行为的内隐社会认知研究
工作要求、工作控制感与医生职业倦怠的关系研究
工科大学生人际交往能力归因特点的研究
功血患者的人格特征及与不同证型间的比较研究
功能性躯体不适及其与心理社会因素关系研究
攻击型受欺者的社会行为与认知缺陷的研究
攻击性的内隐社会认知实验研究——IAT测验在攻击性研究中的应用
攻击性儿童的事件相关电位研究
公务员的压力及其与心理健康的关系研究
公路工程企业中层干部人格特质......与其领导行为的关系
共享心理模型与团队绩效的关系研究
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沟通分析理论在大学生心理健康教育中的应用
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股民投资预期形成的心理机制研究
故事情境对儿童理解白谎的影响
固定矫治器治疗对青少年患者心理影响的初步研究
gua
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guan
关于应激性抑郁大鼠模型海马神经元游离钙含量的研究关于高师学生成就动机的研究
关于内-外倾与记忆保持间隔交互作用的一项研究
关于知觉到的学业压力及其影响的心理学研究
关于我国高中生认识论信念的初步研究
关于3-7岁攻击性儿童的社会认知发展状况的研究
关于Ebbinghaus错觉认知方式的眼动研究
关于大学生寻求专业性心理帮助态度的预测因素研究
关于大学生职业选择中妥协的实证研究
关于弗洛伊德著作中压抑之物概念的文献复习
关于基本水平类别认知优势原因的研究
关于领导能力的研究
关于内隐学习与外显学习相结合提高英语单词记忆效率的研究
关于内隐自我信息加工的实证研究
关于青少年母子关系的一项质性研究
关于学校创新性学习环境的研究
关于幼儿心理健康问题的研究
关于中等职业学校学生道德行为自我管理的研究
关联效应中对情绪诱词的错误再认实验研究
观察角度的变化对幼儿简单深度关系绘画影响的实验研究
观影疗心
观点产生任务中CM与FTF群体决策质量比较研究
管理人员工作压力源、控制感、应对方式与心理健康的关系研究
管理者管理自我效能感与其管理绩效的相关研究
管理绩效的内隐模型及其效应分析
管理领域中保护性价值观的研究
管理者责任心研究
guang
广东省公务员考试中《行政职业能力倾向测验》的结构效度研究
广东省劳***教干警人格结构调查分析
广东省电信实业集团公司员工离职问题的研究
广东省公务员职业心理素质量表的初步编制
广东省女性吸毒者HIV相关危险行为及感染HIV危险因素研究
广东省中学教师工作满意度量表的编制研究
广州经济技术开发区生产性企业工人离职问题探讨
广东地区企业组织文化及其对企业效能影响的探讨
广东地区企业员工自我职业生涯管理与组织职业生涯管理初探
广州市中学教师工作压力调查研究
广州市中学教师工作满意度量表的编制及应用
广州市的物业管理公司保安士气及其影响因素的探讨
广州经济技术开发区生产性企业工人离职问题探讨
广州市X区税务局绩效考核体系构建初探
广州地铁总公司绩效管理主管绩效管理研究
广州市技校生职业价值观的探讨
广州居民社会规范的探讨
广告信息加工中性别刻板印象的实验研究
广告信息加工中性别差异的实验研究
广告创意人胜任力特征的实证研究
广告心理效果测评的心理学实验方法研究
广告性别角色定型系列研究
广告意识形态对受众主体建构的影响
广告语对受众心理的动态顺应
广告语中对读者的心理顺应
广东地区企业组织气氛因素结构及其与绩效关系研究
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规则空间模型在统计学习模式识别中的应用研究
规则策略和样例策略在类别学习中运用的实验研究
规则对心理理论作用的实验研究
归因认知过程研究
归纳推理的假设过程及其神经机制
归因训练对低自尊初中生的影响研究
贵州省初中生创新精神调查研究
贵州省初中学校组织气氛与教师工作满意度的相关性研究
贵州省高中生场认知方式与创造力关系的城乡比较研究
贵州省研究生婚恋与心理健康状况的分析研究
贵州省中学教师职业倦怠现状及影响因素研究
贵州少数民族中学生自信、成就动机与学业成绩关系研究
贵州省国有企业员工薪酬激励模式及其满意度的调查研究
贵州省农村、城市中学生心理健康状况的比较研究
贵州省高校学生人格因素与创新精神调查研究
贵州省企业内部组织公正对员工心理契约影响的研究
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国有企业员工精神激励满意度调查研究
国有企事业单位气氛与员工行为关系及其影响因素研究
国家公务员晋升公平感及其与组织政-治知觉的关系研究
国外儿童自我控制研究述评
國小學童 之學業成績社會比較與自尊、自我效能及幸福感之相關研究
过度网络使用者的认知偏向研究
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海军潜水员工作能力评价研究
海尔集团的家电产品在青岛地区的形象识别研究
海洛因戒除者的冲动性行为
海洛因戒除者的行为抑制功能及其动态特征
海洛因戒除者的认知与情绪加工特性及其脑机制
海洛因依赖者人格特征与性功能的研究分析
海洛因、吗啡、度冷丁药物滥用神经生物学变化的实验性研究
海员归因方式与应付方式特点的研究
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韩国幼儿个性发展研究
汉族、撒拉族初中学生数学问题解决特点及其影响因素的研究
汉族、藏族和回族大学生族群认同与群际归因的跨文化研究
汉族、回族、藏族和维吾尔族大学生心理健康观和心理健康状况比较研究
汉族、回族高中生生涯发展特点及与学业成就关系研究
汉藏族大学生心理品质的跨文化比较研究
汉语儿童英语学习中的内隐学习和外显学习的关系研究
汉语阅读困难儿童的内隐学习研究
汉语儿童英语语音规则的内隐学习和外显学习
汉语儿童反语理解的心理学研究
汉语学生发展性阅读障碍的信息加工特点研究
汉语“人格”与“性格”的内隐概念及其心理结构的本土化研究
汉语成年口吃者语音加工障碍的实验研究
汉语词汇在大脑两半球表征问题的研究
汉语的内隐学习研究
汉语短时识别中的偏好效应
汉语多词素词的心理表征和加工机制的心理学研究
汉语发展性阅读障碍学生的视觉认知能力研究
汉语否定句的动态知觉表征实验研究
汉语句子理解中句法加工与语义加工间关系的实验研究
汉语句子理解中语言表达的命题表征项目互换效应
汉语句子阅读中的语境效应研究
汉语普通话和粤语记忆言语依赖效应的系列研究
汉语双字词在大脑两半球的语义启动研究
汉语水平考试(HSK)的DIF研究
汉字手写轨迹及特征的自检效应研究
汉字认知大脑两半球平衡加工证
汉字完形解构的辨识效应研究
汉字语音加工的脑功能偏侧化及其整合研究
汉字重复知盲的实验研究
汉字重复知盲发生水平的研究
汉诺塔问题解决的认知过程分析
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航修企业培训中员工的学习动机与学习策略的探讨
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核心员工激励因素及其相关研究
合作认知对不同学习策略水平的初中生物理解题能力影响的实验研究
合作的专业建构策略对教师新课程适应性影响的研究
合作学习对小学生发展的影响研究
合作学习小组能力构成因素对互动过程与学习效果的影响研究
合作学习中积极互赖的实验研究
河南省处级党政领导者自律品质的研究
河南省处级党政干部的领导品德及其与其他因素的相关性研究
河南省高中教师工作家庭冲突的初步研究
河南省高中教师工作满意度现状的研究
河北省大学生幸福感量表的编制及其信效度初步研究
河北省国有企业经营者管理胜任力研究
河北省农村中学教师职业倦怠研究
河北省省会工人社会支持、心理幸福感与生活质量的关系研究
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heng
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后现代社会治疗理论与实践
后现代心理学的理论与实践
后见之明偏误:个体差异、归因控制与结果呈现的作用
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湖北高校心理咨询现状的调查研究
湖南大学生完美主义与学习动机、心理健康的关系研究
湖南省民办学校教师离职意向心理动因的初步研究
互惠教学中的阅读策略与背景知识的互动研究
互联网使用、自我认同与青少年心理健康
互联网网上聊天中的人际知觉的研究
护 士工作倦怠的工作要求—资源模型研究
护 士工作倦怠的相关心理社会因素研究
护 士工作应激源与工作倦怠研究
护 士职业压力、应对方式与工作满意度的研究
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华东铁路客运市场营销心理研究
《华师女大学生性心理研究》
画人智力测验在不同地区的适用性及儿童画人特点的研究
话语意义的建构:言语交际过程中主体的认知加工
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缓冲死亡焦虑的自尊机制的初步研究
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《黄帝内经》中健康心理学思想的探析
黄石地区大学生消费心理与行为的调查研究
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回族中学生的宗教世界
回、维吾尔、哈萨克族大学生现代性特性的调查研究
回溯式时间记忆特点及其机制的探讨
回族女性罪犯心理及改造研究
回族社区女性宗教生活研究
毁损伏隔核对吗啡给药大鼠地点偏爱与脑功能影响的实验研究
会话交际中的性别差异现象探析
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婚姻暴力对儿童心理发展影响之研究
婚姻冲突及其对青春期子女的影响
婚姻要件研究
婚姻承诺的心理学研究
婚姻家庭和谐论
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霍妮的社会文化神经症理论及其现实意义
霍桑对爱默生超验主义的认同与批判
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