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儿童精神病患多发,不能只盯着孩子治

儿童精神病患多发,不能只盯着孩子治

儿童精神病患多发,不能只盯着孩子治  
) e2 C* |4 W: S- p在通往“成功”的独木桥上,大多数孩子不断体验着压抑和失败   ) N# c6 `- l1 v0 Q: X
  ( 2009-02-08 12:57:12 ) 稿件来源: 新华每日电讯5版

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3 X3 Z# d; r9 D" C! |    2008年底的一天,7点40左右,北京大学第六医院(以下简称北大六院)的儿童精神科候诊区已经坐满了人。
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1 }7 h( l8 h! M7 j" t. M    北大六院的儿童精神科在国内素负盛名。主任医师刘靖自1987年从北京医科大学本科毕业后即被分配来到该院,目前已成长为业内知名专家。 ! q% D  P& ^/ C7 }# t

4 y9 G+ ^- a! S5 R0 c    刘靖告诉记者,医院每天一号难求的情况非常普遍,“现在儿童精神类疾病患病率较高,专业的医疗机构和医务人员却很少,医疗需求很难满足。” 8 c& u1 {" G5 J/ }  r' ~# [) ]* g
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    北京市卫生局新闻发言人邓小虹在2008年10月披露一组数据:1984年北京地区儿童行为问题患病率为8.3%,1993年为12.9%,2002年北京中关村部分重点小学儿童行为问题患病率为18.2%。邓小虹认为,北京市儿童行为障碍和学生心理健康问题呈增加趋势。 ; y- z+ ?% N0 R1 H' \: K) p" J

$ T0 T5 r! V1 H( r  \    北京安定医院副院长、中华医学会精神病学分会儿童青少年精神病学组主任委员郑毅对记者说:“儿童青少年是心理障碍的易感人群。当前我国儿童青少年精神问题的患病率已经超过了国际15%~20%的平均水平。”
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■“相当数量的孩子根本得不到治疗”
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    据刘靖介绍,目前国内单独开设儿童精神科病房的医疗机构屈指可数,北大六院的儿童病房现设床位38张,年收治患儿200余人。儿童门诊量每年约为15000人次。从北大六院床位和收治患儿的情况推测,全国每年能够接受住院治疗的患儿可能只有数千人。据2002年印发的《中国精神卫生工作规划(2002-2010年)》估计,中国受到情绪障碍和行为问题困扰的17岁以下儿童和青少年约3000万。 0 l* }6 c2 z, I7 `

$ e9 v0 b2 e- m7 S) V    郑毅告诉记者,美国儿童精神科医生大致占所有精神科医生的1/4,我国的专职儿童精神科医生则不到200人。“是一支仅仅不到200人的队伍在与中国儿童的精神疾病作战。” 6 e/ `. f$ r% V" t+ `1 Z6 g
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    “国际普遍认同的一个数字是,在患儿中能够得到合适诊断和治疗的只有大约1/5,我国的数字就会更低。”郑毅说。 ! W9 l* h; C! n( o0 h' m% \$ e
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    2008年12月11日是刘靖的出诊日,记者在现场看到,这里挤满了从黑龙江、甘肃、河南、湖南、山西等地赶来的患者及家长。 8 T0 U2 e; i9 J( T) |+ g2 f- \
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    “相当数量的孩子根本就得不到治疗”,刘靖说。据她观察,能到北大六院给孩子看病的家长,大多具备两个条件,一是知识上有精神疾病这个概念,二是经济上有一定基础。
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" c$ X. |0 n/ w    “有些孩子虽然来了,但孩子所患精神疾病却难以治愈,这也让人感到痛心。”
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    比如一位8岁孤独症患者,不爱搭理人、也不会与人沟通交流的问题,将可能困扰她的一生。 & Z+ ?% c# }& F. \$ G1 j* Z

* Q$ E+ ?# @7 I9 U5 H    孤独症,又名自闭症。大致而言,患儿往往存在三个非常重要的核心症状:社会交往障碍、言语和非言语交流障碍、兴趣狭窄及刻板重复的行为方式。这些孩子大多数伴有智力发育的落后,少数患儿可能表现出过人的记忆力、出色的计算力等,似乎是一个天才和白痴的综合体。 : e5 A! M! b# X- Q
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    研究表明,某些儿童青少年期的心理障碍与成年期精神疾病具有相关性。诸如品行障碍、孤独症、情绪障碍等儿童青少年时期的心理障碍均会影响成年期的精神健康。
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■“该吃药的绝不仅仅是孩子” : N! e% @! f, ^2 W: f8 Y: ]
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    郑毅认为,精神疾病的致病因素包括生物因素(遗传或外力致使大脑受损等)、心理因素、环境因素和社会因素等,其中,包括家庭、教育、社会风气等在内的社会因素影响很大。“可以说,孩子的病与社会的病有着千丝万缕的联系,甚至是社会问题引发、加剧了孩子的病。”郑毅感叹,“该吃药的绝不仅仅是孩子。” 3 b& h4 O. ~5 v& h2 w- P4 [

+ D6 y; L7 N2 S, |6 U    刘靖对记者说,很多患儿都向她反映家庭的矛盾,以及与家长之间的矛盾等。由于社会变迁,原有的大家庭逐渐变成小家庭,特别是我国特有的独生子女政策实行后,孩子与其他人沟通的机会相对减少。此时,父母关系是否融洽、亲子相处是否和谐等对孩子的心理健康影响很大。比如,孩子对人冷漠、充满敌意等,很可能与父母经常相互争吵,导致孩子接受较多负性情感,心灵遭受创伤有关。
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8 K1 _; ^: `& O+ }# F    “加上现在孩子面临非常大的学习压力,而父母在学习成绩上很难给孩子松绑,有的孩子会感到父母重视的只是学习成绩,对自己其他方面很少关心,甚至感到父母根本不爱自己。”刘靖说。
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■“一句缺乏逻辑的混账话” , i9 r- o8 _+ u0 C7 l2 i
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    郑毅坦言:“孩子反复被灌输的理念是竞争,是千军万马挤独木桥。可以说,这种过分关注文化知识学习的教育理念造成孩子大多患有‘知识消化不良症’,害了一代人。” ) b/ R* y1 X8 I3 c( X* f: k5 O

( x7 r- _. U) f, _7 X- \5 V( i* q    他曾调查过某校学生对学习的态度,发现60%的学生不爱学习,最小的只有6岁。“6岁,几乎是一个才刚刚开始学习的年龄,但孩子说,他刚开始说话就被要求背唐诗,刚能够认字就被 逼迫学写字,对他来说,学习是跟痛苦联系着的。”
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    郑毅说他“对现在的教育非常失望,也对所谓的少年大学生等提法比较反感。”   e6 y: @& ~" Y
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    “千万不要让孩子输在起跑线上──这不知道是谁最先说出来的一句缺乏逻辑的混账话──却早早就在文化层次较高的家长们中间流行并被推崇为至理名言。”郑毅认为,真正能够成为“神童”、“少年大学生”的毕竟是少数,即便真的成为“神童”、“少年大学生”的孩子,他们中也有不少出现了各种各样的心理问题,比如交际障碍、难以自立等。即便天才如凡高、贝多芬,一个开枪自尽,一个难以与人相处,怕也不是理想的人生。
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( `+ p7 @" O6 b* ~4 N2 J& i    跨越发展、一夜成名暴富等所谓“成功”故事在民间口耳相传。对名利的追逐搞得成年人都心态失衡,更何况缺乏判断力、鉴别力的新生代。
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& e/ Q5 H8 {3 w$ D    中国人民大学法律社会学研究所所长周孝正发表评论:“成功这个概念是非常恶劣的。”在他看来,年轻人认为的成功,“无非就是坐着奔驰宝马、包着二奶、住着豪宅。” ' k0 \& z' c' [! `6 P) P1 o. a( ]
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    在通往“成功”彼岸的独木桥上,只有非常少的“骄子”能够争取到最后所谓的成功,而大多数孩子则不断体验着压抑和失败。
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& {- y) l2 w" U! W2 B7 Q. Q    “压抑、失败这样的负面情绪,对孩子的影响非常大。”郑毅说。有的孩子躲进虚幻的网络世界,在网络游戏、网络交友等的麻醉下不能自拔,致使学业荒废、亲情隔膜,甚至违法犯罪。也有孩子选择自杀。
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    “巨大的疾病压力催促我们反思现行的一些政策和管理。”郑毅说。在他看来,虽然大家公认“再苦不能苦孩子”,但事实上,“原本就投入不大的精神疾病经费中,99%投向了成 人。”甚至,中国至今没有摸清儿童精神疾病的家底,究竟有多少患儿,到底有哪些病种,致病因素又是什么等,都还是一笔糊涂账。
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(记者张冉燃)来源:新华社《瞭望新闻周刊》

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本人比较倾向于家庭治疗0 Z' c0 t' E4 W" [
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- j3 V5 ]& n: v% G+ [问题提出来很多年,有实力的团体反而没有什么行动
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& o+ G9 |" X% T9 D! x7 ?9 T0 u* k: J期待中...

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感触蛮深

很多时候就是这样的小型的“蝴蝶效应”导致孩子的心理问题,其实如果父母家长们正确地引导孩子,而不是一味地迁就、打骂,那很多时候其实这些问题是可以在出现一点苗头的时候打杀掉的,希望以后各方努力
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很多父母是高情感表达 对孩子过度控制过度关注 对康复很不利
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中毒的父母,刚读完,很对题

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